社會流動

藉由「成長黉舍特色」構面，鏈結產官學研，深化特點學術範疇之成長與研究人材之培養，加值特色化區域健康產業，提拔臺灣生醫成長之國際競爭力；同時以策略同盟體例建立區域衛星團隊同盟，合作教研與醫療辦事等議題，協助盟國醫學教育與人材培養。再者，為深耕履踐大學社會責任、完善弱勢協助機制，本校亦獲教育部津貼執行「那瑪夏人材培養與健康永續成長計畫」及「提升高教公共性、完美弱勢協助機制」，藉此將偏鄉醫療服務資本擴大延伸，並永續經營至原鄉教育成長（人材培養）及醫學教育與醫療照護（健康福祉），同時供應弱勢學生更完善的教導支撐系統，有用增進社會活動。透過「落實教授教養立異及提拔講授品質」構面，以教師立異領航建樹學生之樞紐能力，優化根蒂根基能力、學用鏈結之專業能力、跨域融通能力及三創能力，以目的導向、彈性課程、精準進修為建構原則，確保本校學生紮實奠基具備迎向將來世界與健康照護的能力。另連系「晉升高教公共性」構面，強化既有弱勢生之進修教導、生涯支撐等安心就學機制，促使社會階級正向活動外。於計畫的第一部分主冊計劃「落實教學創新及晉升教學品質」、「發展黉舍特色」、「提升高教公共性」及「善盡大學社會責任」四大構面，展開十八項核心議題。

再者，供給醫事人員與社會民眾更彈性、實用及產學連系的進修課程，具體落實大學推廣服務及實踐大學公共性。最後，保持「善盡大學社會責任」構面，搭建社會責任辦事據點，深化原鄉醫療辦事、推廣藥物濫用防制，並培力社區照護人力，實現與在地連結、增進在地成長之效益。同時，促進校務治理透明化，回應學生、家長、教人員、校友與教育部等「知」的需求。

高雄醫學大學立基於逾十年的教學卓越計畫成果，提出高檔教育深耕計畫。

為追求「學術創新」與「社會進獻」，中間積極構成跨範疇團隊，以「研究世界或國內上常見及主要的食安或糊口情況議題與疾病之關係，並可以加以解決」為方針。

另外，本校情況醫學研究中間成立並現實運作近十年，曩昔在檳榔與癌症（口腔癌及食道癌）的研究，受到國際正視。同時，透過中間成長之尖端手藝平台及國表裏學術單元的本色合作，深入探討情況-基因交互感化與疾病機制之關係並成長預防策略，積極將成果轉譯為預防醫學與公共政策的參考及科普教育的基礎。整體研究以「生涯情況污染物議題」為主軸，切磋生涯情況中三聚氰胺及環境荷爾蒙（尤其是塑化劑）等污染物對腎臟及免疫功能的獨立或交互感化影響與其機轉；另連系「在地情況」及「環境探索／延續」兩項議題，側重在地學童健康問題解決，及探討體溫調控與檳榔成癮對神經精力之感化與機轉。

高雄醫學大學高等教育深耕計畫第二部份「情況醫學研究中間」架構圖

高雄醫學大學高檔教育深耕計畫第一部份主冊架構圖